学前教育系

广东省民政职业技术学校

行是知之始,知是行之成 —— 学前教育系开展2018级顶岗实习巡查工作

发布日期:2020-09-29

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行是知之始,知是行之成

                                                                               ——   学前教育系开展2018级顶岗实习巡查工作


       为进一步落实中职学校学生顶岗实习管理办法,加强学生顶岗实习组织和管理工作,增强与企业沟通,了解学生岗位工作、生活的具体情况,积极把握学生思想动态,协调各方面关系,齐抓共管,切实抓好学前教育专业18级学生顶岗实习工作。9月23日,由校就业办林湖杰老师、学前教育系黄爱民主任和实习引导赵鑫鑫老师组成校级联合顶岗实习巡查小组,到纽诺-艾玛国际保育园实地考查、交流,并对学生实习工作进行现场巡查、引导。


      学前教育系共有23名18级学生在纽诺教育机构下属多家园区进行顶岗实习,其中2名学生被分配到纽诺-艾玛国际保育园。本次巡查,通过参观、座谈交流、采访学生等方式进行。纽诺机构高度重视,总部专门安排两名中层管理人员负责接待。首先,园方负责领导对保育园特色、师资结构要求及早教行业的发展前景与规划进行详细先容。而后带领大家参观园区,巡视实习学生的工作情况。


       座谈会上,园方对我系学生能主动学习、吃苦耐劳及综合能力予以高度评价和肯定,同时也对实习过程中存在的不足给出宝贵意见和建议,特别提出由于早教机构是市场化经营模式,学生具备学前专业能力的同时,还要加强与人沟通及营销能力。与实习生座谈中,她们对在纽诺-艾玛国际保育园实习感到非常满意,情绪饱满,发言踊跃,畅谈工作感受、收获与体会。学生们表示“纽诺”就像一个和谐、愉快的“大家庭”,身处在“大家庭”中不仅能提高自身的专业能力,还从中感受到来自“纽诺”人文关怀,机构定期组织茶话会等活动以缓解员工们紧张的工作心情,这让刚踏出校门的学生倍感温暖。大家在了解学生们的生活、工作情况之余,还从中得到一些启发,如:学生提出,她们在工作中接触的1-3岁幼儿大多是以粤语作为主要表达语言,而部分学生的粤语能力仅限于会听不会讲,因此在工作中带来诸多的不便,建议学校应加入粤语的教学及训练课程等。


      会议最后,黄爱民主任对学生提出几点要求和希翼:一是实习期间要严格遵守园方的各项规定,上下班期间注意安全,特别在疫情防控期间要做好防护措施;二是珍惜宝贵的实习机会,克服困难,如遇到困难要及时寻求引导老师和园方的帮助;三是要认真学习,扎实基础,理论结合实际,根据行业需求提高技能,增强自身综合能力。


      本次巡查不仅加强校就业办、学前教育系对参加顶岗实习学生的实习及思想动态的了解,也加深了校企合作的交流,特别了解到幼儿早期教育行业及相关服务的发展前景,其对一线幼儿教师的人才需求、岗位定位明确,在我专业日后面临的专业转型、人才培养目标、课程设置及特色班的增设等问题给予较大的启发。通过企业的反馈与需求,结合市场的导向,大家将加强师德教育、注重学生的实践技能,更有针对性地培养出社会所需的人才。






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